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politischer Kommentar

Gemeinschaftsschule ist gut für alle.

Bildungspolitikerin Ute Schäfer zum Sonderparteitag der NRW-SPD.

Frau Schäfer, ein Leitantrag des SPD-Vorstands auf dem Sonderparteitag der NRW-SPD sieht eine Gemeinschaftsschule vor. Experten wiesen schon in Ihrer Zeit als Bildungsministerin auf Gefahren selektiver Schulsysteme hin. Warum reagiert die SPD erst heute? Wir setzen unser Konzept konsequent fort: Die Stärkung frühkindlicher Bildung, den Ausbau der Offenen Ganztagsgrundschule, die Vergleichbarkeit und auch die Selbstständigkeit der Schulen. Dabei ist die Reform der Schulstruktur der logische nächste Schritt und ein Baustein, den wir jetzt entschieden angehen. Das ist ein Prozess, der einigen nicht schnell und weit genug geht, und anderen zu schnell und zu weit.

Was hätten Sie als Bildungsministerin gerne anders gemacht? Die Weiterentwicklung des Ganztags an weiterführenden Schulen, die Schaffung von Rahmenbedingungen für Verbundschullösungen, den Umgang mit heterogenen Lerngruppen und die Professionalisierung der Schulleiter hätte ich gerne noch vorangetrieben.

Sie wollen die Gemeinschaftsschule. Ist sie gesellschaftlich und politisch durchsetzbar?

Die Gemeinschaftsschule erfährt bereits heute breite Zustimmung in der Wissenschaft, der Wirtschaft und in vielen NRW-Kommunen. Ich bin außerdem fest davon überzeugt, dass viele Eltern längere gemeinsame Lernzeiten wollen. Sie wissen, wie ungerecht und unsozial es ist, Kinder so früh aufzuteilen und ihre Bildungswege so früh festzulegen.

Kritiker werten das SPD-Modell, das nach Klasse sechs die Entscheidung für das integrative System oder aber differenzierte Schulformen zulässt als Angebot an alle Wählerkreise. . .

Für uns ist es ein erster Schritt für längeres gemeinsames Lernen unter Einbeziehung von Schulen, Kommunen und Eltern. Es ist kein Kompromissangebot, sondern ein gangbarer Weg, der Rücksicht auf die Verfassung, Eltern und Kommunen nimmt. Das von CDU und FDP befürchtete Bildungschaos wird nicht entstehen, weil unser Modell auf Bildungsstandards und Kompetenzen basiert, die klar vom Land definiert werden und alle Bildungsgänge abbilden.

Wissenschaftler plädieren für das Zwei-Säulenmodell (Gymnasium auf der einen, Zusammenschluss von Haupt-, Real- und Gesamtschule auf der anderen Seite) in der Stadt und die Gemeinschaftsschule auf dem Land.

Für uns ist das Zwei-Säulenmodell grundsätzlich keine Lösung, weil es keine längeren gemeinsamen Lernzeiten für alle schafft. Von ihnen aber profitieren alle Leistungsstärkere und Leistungsschwächere. Das Niveau wird insgesamt steigen. Im Zwei-Säulenmodell würde außerdem wieder eine Schulform, nämlich das Gymnasium, abgekoppelt. Wir brauchen aber mehr Integration.

Für welche Bildungsphilosophie steht die NRW-SPD künftig?

Für die beste Bildung für alle, für Gebührenfreiheit für Bildung vom Kindergarten bis zur Hochschule und natürlich für Chancengleichheit.

Ute Schäfer ist bildungspolitische Sprecherin der NRW-SPD und war bis 2005 Bildungsministerin. DPA

Interview: Stephan Lüke


Quelle: Frankfurter Rundschau, 25.08.2007, Seite 13 Wissen & Bildung


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geschrieben von Stephan Lüke am 14.10.2008 um 09:30 Uhr.

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